موثرترین روش آموزش زبان

می‌خواهم امروز در مورد موثرترین روش آموزش زبان صحبت کنم که در ذهن من وجود دارد. من به همه این چیزها رسیدم که کلید یادگیری زبان هستند و ممکن است قبلاً از آن استفاده کرده باشم، نمی‌دانم، اما ناگهان متوجه شدم که مهمترین چیز این است که آیا یادگیری زبان سرگرم کننده است. آیا از انجام آن لذت می‌برید؟ من اینجا به 7 راز یادگیری زبان اشاره کردم، فکر می‌کنم اولین راز صرف وقت و دومی انجام کارهایی بود که از انجام آن‌ها لذت می‌برید.

این موضوع به این دلیل مطرح شد که در انجمنی شخصی به فهرست طلایی اشاره کرد، که نوعی تکرار دست‌نویس فاصله‌دار است که توسط دیوید جیمز ابداع شده است.

او اطلاعات مفید زیادی در مورد یادگیری زبان دارد، من برخی از مطالب او را تماشا کرده‌ام و با بسیاری از صحبت‌های او موافقم. او این سیستم را ابداع کرده است که آن را فهرست طلا می‌نامد و فهرست طلایی اساساً شامل موارد زیر است و آن عبارت است از حفظ فهرستی از کلمات و عبارات، نوشتن آن‌ها به صورت دستی، به صورت مکتوب، بنابراین، نوشتن زبان مقصد یک بار و معنی ترجمه شده در طرف دیگر و معمولاً فهرستی از 25 یا 30 کلمه از این قبیل را داشته باشند.

ایده این است که این‌ها را بنویسید و سپس آن‌ها را به مدت 14 روز فراموش کنید. اینکه صرف نوشتن آن‌ها برای شما خوب است و آن‌ها را در جایی در مغز شما قرار می‌دهد. اگر 14 روز بعد به آن‌ها نگاه کنید، احتمالاً یک سوم آن‌ها را به یاد خواهید آورد. پس دو سوم باقیمانده را می‌گیرید و لیست دیگری با این‌ها ایجاد می‌کنید و 14 روز بعد به آن نگاه می‌کنید.

نکاتی درباره موثرترین روش آموزش زبان

روش موثر در آموزش زبانآنچه در این روش جالب است (الف) این است که شما در حال نوشتن هستید، که به نظر من کار خوبی است، (ب) شما عمداً سعی نمی‌کنید آن را یاد بگیرید، آن را پر کنید. این یکی از نکاتی است که من بسیار با دیوید جیمز موافقم و آن این است که بسیاری از فعالیت‌های یادگیری عمدی ما، خودمان را مجبور به یادگیری جدول انحراف یا قاعده گرامر، حتی پاسخ دادن به سؤالات، هر یک از این چیزها که کار سختی است، است. اساسا، فقط چیزها را در حافظه کوتاه مدت ما قرار می‌دهد.

این همان کاری است که آن‌ها در کلاس‌های فرانسوی در کانادا انجام می‌دهند و به همین دلیل است که بچه‌ها فارغ‌التحصیل می‌شوند و نمی‌توانند فرانسوی صحبت کنند، حتی اگر هر سال فرانسوی خود را پاس می‌کنند. برخی از آن‌ها در زبان فرانسوی کاملاً خوب کار می‌کردند، اما چیزهایی را در حافظه کوتاه مدت خود جمع می‌کردند و اکنون 10 یا 20 سال پس از فارغ التحصیلی، چیزی را به خاطر نمی‌آورند یا خیلی کم.

بنابراین موضوع او این است که آن‌ها را یادداشت کنید، دو هفته بعد به آن‌ها نگاه کنید، بنابراین تصمیم گرفتم که سعی کنم این کار را انجام دهم. گفتم این کار را برای خواندن خود انجام می‌دهم، به دور از رایانه به زبان چکی انجام می‌دهم و همچنین با برخی از کلماتی که می‌توانم از یک لیست واژگان تصادفی از بخش واژگان ما یا یک لیست برچسب گذاری شده از کلمات متصل در آن بگیرم، این کار را انجام خواهم داد. چک، حروف دایتیو یا هر کاری که می‌خواهم انجام دهم و شروع به نوشتن آن‌ها کنم. بنابراین من شروع به انجام این کار کردم.

در انجمن ما بحث‌های زیادی در مورد اینکه چه چیزی در یادگیری زبان مؤثر است و چه چیزی مؤثر نیست، وجود داشت. برخی از مردم فکر می‌کردند که فهرست طلا ایده خوبی است و برخی فکر می‌کردند ایده خوبی نیست و برخی گفتند بله، من آن را انجام داده‌ام و اساساً کار می‌کند. پس چیزی در مغز من کلیک کرد و متوجه شدم که این روش برای اکثر افراد کار می‌کنند. Anki کار می‌کند، SuperMemo کار می‌کند، این سیستم‌های فلش کارت SRS کار می‌کنند.

اگر از انجام آن لذت ببرید، همه چیز می‌تواند کارساز باشد، اما هیچ فایده‌ای ندارد که به کسی که دوست ندارد فلش کارت بسازد بگویید باید فلش کارت بسازد.. هر گونه ارزیابی از اینکه چگونه این روش خوب کار می‌کنند لزوماً ذهنی است.

نکته مهم این است که آیا می‌خواهید وقت خود را صرف کنید؟ در زبان، مگر اینکه زمان نامحدودی برای صرف یادگیری زبان داشته باشید، بیشتر ما زمان محدودی داریم. مگر اینکه شما یک زبان آموز تمام وقت باشید، همانطور که من 40 سال پیش با زبان چینی بودم، بیشتر اوقات شما یک ساعت یا بیشتر در روز وقت دارید، پس کجا می‌خواهید وقت خود را بگذرانید. برای من این مهمترین معیار است.

به عنوان مثال متوجه شدم موضوع دیگری که مطرح می‌شود این است که هر چند وقت یکبار باید به محتوا گوش دهید؟ برای من خسته کننده است که یک چیز را بارها و بارها گوش کنم. آیا گوش دادن بارها و بارها مؤثر است یا باید دائماً به دنبال چیزهای جدید باشید؟ باز هم بستگی به کاری دارد که دوست دارید انجام دهید. اگر محتوای جالبی است و صدای خوبی است، می‌توانم بارها و بارها گوش کنم. در حالی که اخبار رادیو پراگ را فقط یک بار می‌توانم گوش کنم، زیرا گوینده آن را با صدایی بسیار مرده می‌خواند. من نمی‌توانم بیش از یک بار به آن گوش دهم.

هر دو موثر هستند، دریافت مقاله جدیدی از رادیو پراگ در مورد اتفاقات سیاسی در جمهوری چک یا هر چیز دیگری که به دایره لغات من می‌افزاید، به همین دلیل گوش دادن بیش از یک بار به این مطالب دیگر که واقعاً مرا با زبان آشنا می‌کند مؤثر است. بنابراین، دوباره، هر چیزی که برای شما سرگرم کننده است. یه جورایی راحته

وقتی به تمام تحقیقاتی که توسط متخصصان فراگیری زبان دوم انجام شده است نگاه می‌کنید که تأثیر مطالعه لیست کلمات یا انجام این کار یا انجام آن را مطالعه می‌کنند، واقعاً مهم نیست. تنها چیزی که اگر معلم هستید این است که چه کاری را می‌توانید پیدا کنید که دانش آموز واقعاً دوست دارد انجام دهد؟ باید بگویم، بعضی اوقات دوست دارم فلش کارت هایم را ورق بزنم، اما اکنون آن‌ها را به ساده‌ترین راه ممکن انجام می‌دهم. به عبارت دیگر، کلمه جدید، ترجمه به انگلیسی و عبارت ضبط شده را روی فلش کارت قرار می‌دهم و فقط آن‌ها را مرور می‌کنم.

نمی‌خواهم مغزم را به هم بزنم تا فکر کنم معنی چیست. ترجیح می‌دهم فقط خودم را در معرض فلش کارت‌ها قرار دهم. این یک وقفه از خواندن است. این کاری است که می‌توانم در زمانی که در جایی منتظر هستم انجام دهم. من فقط آیفون یا هر چیز دیگری را باز می‌کنم و فقط فلش ​​کارت‌ها را مرور می‌کنم. من به طرف دیگر نگاه نمی‌کنم زیرا همه چیز را از یک طرف دارم و تنها کاری که انجام می‌دهم این است که وضعیت آن‌ها را تغییر دهم. بنابراین، اگر آن را به وضعیت 4 منتقل کنم، برنمی‌گردد و وضعیت 2 یا 3 است که تعیین می‌کند چند بار به عرشه من بازگردد، اما من فقط تا آنجا که می‌توانم از آن‌ها عبور می‌کنم.

باز هم، مردم می‌گویند نوشتن کلمات برای شما خوب است. این یکی از چیزهایی است که دیوید جیمز می‌گوید و من مطمئن هستم که درست است. من قصد دارم این فهرست طلایی را حداقل برای مدتی ادامه دهم. من دیروز چهار لیست و امروز چهار لیست ایجاد کردم، اما خودم زمان‌بندی می‌کنم. اگر 25 کلمه را بنویسم، هشت دقیقه طول می‌کشد تا آن را برای یک لیست انجام دهم. این فقط 25 کلمه است، بنابراین اگر بخواهم تا 100 کلمه در روز به دست بیاورم، اکنون نیم ساعت است. من نمی‌دانم. آیا می‌خواهم شاید یک سوم از کل زمان یادگیری خود را صرف تهیه این فهرست‌ها کنم که در 14 روز به آن‌ها نگاه خواهم کرد؟ سپس باید فهرست دیگری با دو سوم آن‌ها به اضافه کلمات جدیدی که اضافه می‌کنم تهیه کنم. خیلی زود 30 دقیقه در روز نخواهد بود، بیشتر از این خواهد بود.

بنابراین احتمالاً مؤثر است، اما جایی است که من انتخاب می‌کنم وقتم را صرف کنم. فکر می‌کنم لحظه‌ای که آن فهرست‌ها را ترک می‌کنم و به خواندن آنچه در امپراتوری اتریش-مجارستان در دهه 1850 روی می‌دهد، باز می‌گردم، در مورد آن به زبان چک می‌خوانم، همه آن کلمات جدید را یاد می‌گیرم، سپس در ماشینم به همان چیزی که خوانده‌ام گوش می‌دهم. و به دست آوردن واژگان از، من فقط لذت بخش‌تر است. بنابراین فکر می‌کنم که هر دو می‌توانند مؤثر باشند و در نهایت، مهم این است که کدامیک را لذت‌بخش‌تر می‌دانید؟

یکی دیگر از چیزهایی که دیوید جیمز گفت به نظرم خیلی جالب بود. من وقت نکردم کل ویدیو را بشنوم، اما او این ویدیو را دارد که در آن با دختری از منیتوبا صحبت می‌کند، که در واقع پنج یا هفت سوال در مورد سیستمش از او می‌پرسد. یکی از سوالات این است که چگونه از واژگان غیرفعال به واژگان فعال تبدیل می‌شوید؟ اولین سوال او این است که چرا می‌خواهید دایره لغات خود را فعال کنید؟

من فکر می‌کنم این یک سوال بسیار مهم است. اگر از گوش دادن، خواندن و لذت بردن از زبان، همانطور که من انجام می‌دهم، خوشحال هستید، آن را فعال کنید. یک روز این کار را خواهم کرد، اما هیچ وحشتی وجود ندارد. من شروع به صحبت با معلمانم به زبان چک کرده‌ام. من احتمالا 15 یا 20 جلسه با آن‌ها داشته‌ام و از آن لذت می‌برم و خوب است، اما هیچ وحشتی وجود ندارد، هیچ فشاری وجود ندارد. او می‌گوید اگر به‌اندازه کافی واژگان غیرفعال دارید، وقتی در موقعیتی قرار می‌گیرید که باید آن واژگان را فعال کنید، ظرف سه روز فعال می‌شود. نمی‌دانم چه مبنایی برای گفتن آن دارد. انتظار دارم در ماه اکتبر به پراگ بروم، خواهیم دید که آیا تمام واژگان غیرفعال من در سه روز فعال می‌شود یا خیر.

اما من فکر می‌کنم نکته مهم زمانی است که شما نیاز به استفاده از زبان دارید، زمانی که باید بیشتر صحبت کنید، اگر واژگان منفعل زیادی دارید، می‌توانید صحبت کنید. خیلی سریع می‌آید، اما باز هم چیزی است که می‌خواهید انجام دهید. پس اگر می‌خواهید زود صحبت کنید، صحبت کنید. اگر نمی‌خواهید زود صحبت کنید، نگران نباشید. من با دانش آموزی در ژاپن صحبت می‌کردم که مصاحبه شغلی دارد و می‌خواهد انگلیسی گفتاری خود را بهبود بخشد. خوب، اکنون باید واقعاً روی بهبود زبان انگلیسی صحبتی خود تمرکز کنید. کارهایی وجود دارد که انجام می‌دهید و اکنون برای انجام آن انگیزه دارید، پس خوب است.

اکنون، مهم است که محتوایی را پیدا کنید که از آن لذت می‌برید، جایی که از صدا لذت می‌برید، جایی که از موضوع لذت می‌برید، از نحوه استفاده از کلمات لذت می‌برید. من خوش شانس بوده‌ام، زیرا در زبان روسی چیزهای زیادی بین ادبیات و کتاب‌های صوتی و اکو مسکوی موجود است – که اکنون در معرض تهدیدی قرار دارد، اتفاقاً در روسیه، به نظر می‌رسد پوتین سعی خواهد کرد آن‌ها را به غل و زنجیر برخی‌ها دربند کند. میزان — و این مطالب فوق العاده‌ای است که من به زبان چک پیدا کرده‌ام.

به هر حال، فقط برای اینکه شما را با یک فکر رها کنم، اگر بتوانید راهی برای لذت بردن از یادگیری زبان خود پیدا کنید، هر چه که باشد، این راه موثری برای شما خواهد بود. بنابراین این فکر امروز من است. ممنون که با من امروز همراه بودید.